Los alumnos y alumnas de Bachillerato han diseñado, mediante grupos de trabajo colaborativo, investigaciones científicas usando las diferentes técnicas previamente tratadas en clase. Una vez finalizadas, han presentado sus resultados mediante pósters, conferencias o artículos científicos. De esta forma, han experimentado y llevado a la práctica los contenidos teoricos y son conscientes de las dificultades que aparecen a lo largo de una investigación, teniendo que desarrollar soluciones para obtener resultados fiables.
El ciclo de la investigación científica consta de es una serie de pasos a seguir: 1.Formulación del Problema, 2.Identificación de Factores Importantes, 3.Recopilación de la información, 4.Probar la Hipótesis, 5. Trabajar con la Hipótesis, 6.Replantear la Teoría, 7.Formular preguntas nuevas, 8.Crear una conclusión del tema.
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