Los alumnos de 2º de Bachillerato han realizado una actividad llamada Construyendo molinos para mejorar sus habilidades cooperativas. Cada equipo representaba una empresa distinta donde trabajaban juntos de forma interdisciplinar (ingenieros industriales y economistas), por lo que colaboraban estudiantes tanto de la rama científica como de la rama de sociales. Se les propuso diseñar el prototipo de un "aerogenerador" (Departamento diseño de producto), realizar el análisis de costes para la elaboración del precio, propuesta de nombres y marcas (Departamento de Marketing) y, finalmente, realizar la fabricación de los mismos (Departamento de Producción) en un plazo de tiempo limitado. La dinámica de esta actividad les permitió conocer los equipos interdisciplinares, las relaciones de personal entre distintos departamentos, las fases en la elaboración de un producto y los sistemas diferentes de fabricación (producción en masa frente a fabricación a medida, etc) dentro del plazo establecido (gestión del tiempo).
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