La gamificación incluye elementos de la neuroeducación para mejorar el proceso de aprendizaje. Los alumnos de bachillerato han asentado los conocimientos aprendidos sobre Física de partículas con el juego Subatomic, donde compiten entre ellos simulando la construcción de átomos, desde protones, neutrones y electrones hasta la utilización de quarks y rayos gamma.
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