Los alumnos del aula 2 de la Escuela Infantil han confeccionado un sambori para aprender las vocales de forma lúdica. A través de este popular juego, los alumnos descubren y se familiarizan con las letras en una fase inicial del aprendizaje lectoescritor. Esta actividad se enmarca en el proyecto inteligente y bilingüe que caracteriza a la Escuela Infantil, el cual contribuye al desarrollo equilibrado e integral de los alumnos.
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