Dentro del programa de atención a las inteligencias múltiples (PAIM), trabajamos la inteligencia espacial con los 'peques' de Infantil 5 años.
Para llevar a cabo esta actividad, lo primero fue comentar en clase cada una de las partes de la casa, así como qué hay y qué se hace en cada una de ellas. Una vez hecho esto, salimos al patio y a cada equipo le dimos el nombre de una de las estacionas de la casa (recibidor, habitación, cocina, comedor y baño). Después de leer la estancia que les había tocado, cada equipo debía dibujar con tiza dentro de una casa, anteriormente dibujada, los objetos que pertenecen a esa parte.
Con esta actividad buscamos que los niños diferencien las diferentes partes de la casa, así como lo que hay en cada estancia y el uso que se le da.
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